Questionario DEBETE

Genere

Uomo (49)

Donna (98)

Voti totali: 147

Età:

25/35 (35)

36/45 (44)

46/55 (62)

56/65 (59)

Voti totali: 200

Anni di esperienza di insegnamento a tempo determinato

1/10 (71)

11/20 (48)

21/30 (41)

31/40 (36)

oltre 41 (28)

Voti totali: 224

Anni di esperienza di insegnamento a tempo indeterminato

1/10 (55)

11/20 (49)

21/30 (43)

31/40 (43)

oltre 41 (26)

Voti totali: 216

Tipo posto

Posto comune (101)

Posto di sostegno (38)

Voti totali: 139

Grado di scuola

Infanzia (41)

Primaria (77)

Secondaria di I grado (53)

Voti totali: 171

Materia insegnata

Materie letterarie (63)

Matematica e Scienze (51)

Seconda lingua comunitaria (31)

Tecnologia (30)

Arte e immagine (30)

Scienze motoria e sportive (29)

Musica (31)

Religione cattolica (33)

Voti totali: 298

Conosce la metodologia didattica denominata "debate"

per niente (52)

poco (79)

abbastanza (41)

molto (28)

non so (29)

Voti totali: 229

Che grado di conoscenza ritiene di possedere in relazione alla metodologia "debate"

scarso (80)

sufficente (51)

discreto (37)

buono (26)

Voti totali: 194

Ritiene che il "debate" sia più efficace rispetto alle metodologie tradizionali (es: lezione frontale) per sviluppare competenze linguistiche, logiche relazionali?

per niente (34)

poco (39)

abbastanza (87)

molto (38)

non so (33)

Voti totali: 231

In che misura pensa che le nuove tecnologie possano favorire l'implementazione di tale metodologia?

per niente (33)

poco (45)

abbastanza (83)

molto (37)

Voti totali: 198

Conosce la differenza tra discussione e brainstorming?

per niente (37)

poco (51)

abbastanza (67)

molto (43)

Voti totali: 198

Ritiene che il "debate" sia più efficace rispetto alle metodologie tradizionali (es: lezione frontale)?

per niente (33)

poco (45)

abbastanza (83)

molto (30)

Voti totali: 191

Cosa si aspetta da questo percorso formativo?

Il miglioramento delle competenze metodologico-didattiche (68)

Lo scambio di esperienze con i colleghi (28)

Ascoltare il relatore che spiega (27)

Svolgere attività per approfondire gli argomenti affrontati (28)

Sperimentare forme di insegnamento-apprendimento innovative (68)

Svolgere attività per progettare UDA (31)

Voti totali: 250